周圍響起的叫好和掌聲讓他赧顏，這叫什麼？無心插柳柳成蔭，得虧雷立弢偶爾拉他去村裡的球場，這不，運氣來了擋都擋不住。

他得到鼓勵，心情不錯地看向右邊，原本站在人群前面的趙曉青卻沒了影。

比賽繼續，體委過來和陳琦擊掌。陳琦跑了兩步，把注意力放回場上。

激情的歡呼被拋在道路盡頭，趙曉青逃離了人群。

她沒有進入觀賽狀態，也罕見地不想回班。越是熱鬧的場合她越找不到自己的位置，這是她迄今沒有克服的性格缺陷。

下午四點多的太陽把她的影子拉得老長，她低頭看路，忽然希望影子從地上站起來成為她的朋友，這樣，她就不必假裝平靜地站在陳琦身邊，不必掩藏自己無法加入五班隊伍里的失落。

班裡的同學都很好，是她不好，不主動是她的問題，後悔不主動則是更大的問題——她既無法做出改變，也無法悅納自己。如果說她在初中還曾因為學習好而擁有特別的光環，那麼現在，她連這點光環也徹底失去了。

趙曉青的步伐和心情一樣沉重。不知不覺間，她來到了圖書館門前。

開學第一堂語文課，語文老師帶著全班同學來過這兒。學校為了方便管理，沒有在館裡設自習室，只設了借閱室和報刊閱覽室，所以藏書比座位多，座位比學生多。

趙曉青走上台階，走進右手邊的閱覽室，找了個空位坐下。

這裡比教室安靜，是可以喘氣的地方。

趙曉青的手輕輕划過棕黃色的桌面，想起母親在開學前否定了搬來縣城住的想法，理由是鎮上房租更便宜，而她在那座小院住慣了，在來料加工點和飯店也工作慣了。

慣性是很難擺脫的，趙曉青理解母親，所以沒有堅持，但在母親面前不堅持似乎也是她的慣性。

趙曉青看著窗外的陽光，忽然有點後悔跑來了這裡。她的孤僻、任性，自以為強大卻時常受挫的矛盾心理，靠自己估計很難擺脫。要是陳琦比賽結束，她或許可以找他說說話，按他的脾氣肯定不會拒絕她。但轉念一想，他向來不缺和他說話的人，那他何必自討苦吃來聽她的傾訴或分擔她的煩惱呢？

還是回去做題吧。趙曉青勉勵自己，都說閒愁閒愁，只要忙起來，或許就沒這麼多亂七八糟的想法了。

五班在新生籃球賽中得了第一，張揚因此大出風頭。每個年級都有站在金字塔尖上的同學，而張揚除了成績優異，在外貌上也略勝高年級的學霸，在緊隨其後的運動會上，有不少學姐也慕名來五班的場地湊熱鬧。

「張揚人氣真高，」看台上，葉玉玲向趙曉青打探，「他欣賞哪種類型的女生？」