蹂躪她一會兒，才抬手把她解開，順便拿過她手裡的課本跟今天的課業，朝桌案走去，一邊走一邊翻看。

到後面已經皺起了眉頭，抬眼看她，一臉嫌棄：「你是笨蛋嗎？」

阿絮不懂他為什麼又生氣，有些無措地看著他。

成嶠將書都扔在案上：「你把課業帶回來，是指望我做？」他挑了挑眉，「你什麼時候看我寫過作業？」

「……」確實沒有。

問水閣的課對於成嶠來說，沒有什麼難度，他上課聽一遍就能全部掌握，因而後面的課業從來不做。他嫌浪費時間，都是放學的時候順便扔給同學，讓他們代寫。

「那……那怎麼辦？」阿絮問。

成嶠隨口道：「你明天早點去，隨便找個人讓他們寫。」

當然是不能不寫的，課業提交也有記錄，跟點名台一樣，成嶠的記錄從來沒斷過，阿絮甚至覺得他在這類事情上有一種強迫性的堅持。

阿絮答應著，到了第二天，果然起得更早，提前來到教室。

裡面只有兩個學生，阿絮坐在座位上，有點猶豫地看他們一眼，在想該怎麼說。

「誒，你是少主的侍女嗎？」那兩個男生走了過來，跟她打招呼。

阿絮鬆了一口氣似的，點點頭。

「我還奇怪呢，因為少主的課業平時都是我們代寫的，本來昨天放學的時候想問你需不需要，結果你跑得太快……」一個人很自然地和她搭話。

另一人接著道：「所以現在少主不需要我們了對吧？」

「需要的需要的！」阿絮連忙道。

她將昨天的課業拿出來，打開放在課桌上，有些不好意思地咬咬唇：「請……請幫我寫一下……」

其中一人俯身湊近，掃了一眼她圈畫的題目，隨後視線卻一直落在她的側臉上：「誒？先生說的是這些題目嗎？我怎麼記得好像不是啊？」

「是這些……我記得的……」阿絮有點慌亂，但對於自己的記憶仍有信心。

「是嗎？」那人靠得更近，呼吸幾乎噴在她的臉上，「那你說說，這個題講的是什麼？」他隨手指了一下。

阿絮想稍微後撤，另一人卻從後面圈住她：「快點吧，一會兒有人來了。」他按了按阿絮的肩膀，「我們也想儘快幫少主完成課業呢。」

阿絮被他們說得也著急起來，想要爭辯，卻回答不了他們的問題。

身側的男生看出她的窘迫，但絲毫沒有替她遮掩的意思，反倒毫不客氣地戳破：「你不會是不識字吧？」

阿絮的臉色白了一瞬，嘴唇囁嚅兩下，更加侷促。

「哎呀，好可憐啊。」身後的男生貼著她的臉頰，仿佛很同情她似的，笑著道，「想不想學認字？」

阿絮不由自主地轉過頭看他，聽見他用誘哄的語氣道：「親我們一下，放學後就教你十個字，怎麼樣？」

第14章 雕朽木