季余笙饒是個沒有感情的機器人，也被這個分數驚到了。

理綜21道選擇題一道6分，共計126分，哪怕都選C得的分數都不止50。

在看完所有試卷後，季余笙得出一個結論，原主一定是腦子是被雷劈了才會想不開學理，因為原主是有學文天賦的。

她的語文試卷，雖然前面靠背誦的基礎知識答的慘不忍睹，但是作文和閱讀理解還不錯，分數幾乎都是從這拿的，只要稍微用點心把課文、古詩背一背，她的語文成績達到130分是很簡單的。

這種文字理解能力如果學文的話，總分怎麼也能到400，可她偏偏學了理。

如果學理是自願的，那麼原主不是想不開，就是擁有預知能力，知道她在高三的時候會被理工科學霸魂穿，所以無所顧忌。

季余笙前世可是20歲就從麻省理工學院拿到碩士研究生畢業證的學霸，並且可以保博，但由於她的夢想並不是成為學霸，所以她毅然選擇研究生畢業後回國追夢，但沒想到中途飛機出事故。

說來季余笙算是個不折不扣的天才。

但，是有缺陷的那種。

她從小患有阿斯伯格綜合症。

阿斯伯格綜合症屬於孤獨症譜系障礙的一種，具有孤獨症的典型表現，但是沒有語言發育和智能上的障礙，屬於自閉症一種特殊表現形式——高能自閉症。

最基本的表現就是社交障礙、興趣狹隘、動作和行為刻板，在特定的領域有驚人的天賦。

這些高三的題在季余笙的眼中，基本不用過多思考就能知道答案。

她眼下的難關不在學習上，也不是這種惡劣的家庭關係上。

因為前世她的父母即便對她特別好，給了她無微不至的照顧，請了最好的醫生，做了最好的治療，但她還是無法從內心上與父母親人建立正常的依戀關係，遇到挫折和問題也不會尋找父母安慰，不能察覺人際交往中非語言信息，比如語調，也不關注他人的面部表情，因此很難或者說不能理解他人的感情和想法。

通俗說，就是她沒有共情的能力。

因此，周志輝這一家對她的冷嘲熱諷基本只能讓他們自己生氣，季余笙是毫不在意，或者說無法理解，也不想理解的。

她很小知道自己有這種障礙，後來發現這種障礙也不是很影響她生活，所以長大後就不會再像小時候一樣，費力的去觀察別人的微表情來理解別人的情緒，麻煩且沒必要。

而對於那種從言語中就直接表現出對她不友好的人，她連看他們的臉都不會，因為浪費時間和她本來就沒有多少的感情。

而且她是有強迫症的，為了杜絕由他人不知名微表情引發的好奇，以至於追根究底的琢磨其中含義，她從一開始就會選擇徹底的無視。

所以她眼前最大的難關只有一個，她沒有電腦，或者說沒有一台能玩遊戲的電腦。

她書桌上的筆記本是周心蕊淘汰下來的，只能上網查個資料，用個辦公軟體，玩個比較大型的4399小遊戲都會有點卡。