「是啊，真麻煩。還不如給我們一張試卷，直接靠試卷分數選出前四名呢。」

「而且這種比賽模式，很容易影響一部分人的發揮啊，有點兒不太公平了啊……」

聽著這群師哥師姐們對於決賽的比賽流程發表的看法，小海藻卻覺得這樣的比賽有意思的緊。

感覺挺好玩的，像是一場遊戲活動，而不是一場考試。

不過看著自己的師哥師姐們都不太滿意這種比賽流程的樣子，小海藻也乖巧地沒有說出自己很喜歡這種比賽流程的話語。

然而，即使她不說，袁教授卻也還是要解釋一下這一次的比賽流程，讓他的學生們以平和的心態接受這樣的比賽流程去參加比賽的。

「我知道你們大家可能不太習慣這樣的比賽方式，但是，我要說的是，你們還記得教育局舉辦這場比賽的初衷是什麼嗎？他們為的就是給全國的普通群眾們普及科普知識，以寓教於樂的模式，讓全國人民學會很多知識，並且，讓孩子們更熱愛學習。讓他們可以看到，我們當代大學生的風采……」

原本還對於這個比賽流程有些不滿的學生們，在聽到了袁教授的這一番話後，他們都是安靜了下來，眼中也都是有了不一樣的光彩。

「袁教授，我們明白了！我們一定會全力以赴的參加這一次的比賽，為我們首都大學爭光。」

「我們一定會的向全國觀眾展示一下我們首都大學的風采！」

「總覺得，這一次的決賽可能要更加的激烈了呢。」

……

看著因為袁教授的這一番話，自己的師哥師姐們態度轉變了，就連小海藻，也是心情更加的澎湃了起來，莫名地就有了一種，其實參加這一次的比賽，並不是為了他們自己，而是為了全國人民的感覺。

果然，就如同首都大學學生們因為袁教授的這一番解釋而徹底的改變了態度那樣。

當全國的人民在看到了報紙上說明了這一次的比賽流程極其意義之後，那都是引發了無數人對於這一檔節目的好感與好奇。

而每一位進入了決賽的大學生們，心中的那股榮譽感以及競爭意識也就更強了。

此時，他們意識到了這一次他們並不僅僅是為了自己個人而戰，同時也是為了自己所代表的學校在奮鬥著，在給全國人民普及各種知識，讓全民進入一個寓教於樂的學習氛圍中。

時間很快地就來到了全國大學生知識競賽決賽的這一天。

因為全國大學生知識競賽在經過了初賽、複試之後，已經是過去幾個月了，所以時間已然的是來到了初冬。

這天的小海藻身上穿著保暖性極強的米白色羊絨大衣，裡面穿著也是保暖性極強的杏色的高領羊絨衫，下半身則是穿著針織中長款的淺咖色半身裙，在搭配上了腳上的白色小皮靴，頭上戴著的杏色的貝雷帽，脖頸中隨意圍著的淺咖色圍巾，以及披散在肩膀兩側的秀髮上別著的珍珠發卡，簡直是讓保暖與美麗兼顧了！<="<hr>

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