她去的第一次就被拉上了場，儘管她連規則都不清楚，但是那天剛好有幾個人同時請假，湊不到十八個人。

張蔚就那樣暈乎乎的聽著隊友的指揮，在球場上轉來轉去，竟然還幸運的擊中了球，雖然沒有得分，但是她打的不近，最後在隊友的助攻下也成功上壘得分。

「薇拉！」「太棒了！薇拉！」隊友們手舞足蹈大喊。

雖然她們那一隊最後輸了，但是隊友對她非常熱情，得分之後還把她扛了起來，把她嚇得四肢亂撲騰，好在她們力氣都挺大，讓她安穩的落在地上。

可以說這第一次的棒球課她被小姐姐們哄的非常的開心，這還是張蔚第一次參與這種集體運動，原來群體的快樂這麼容易被傳染，張蔚也覺得心裡很暢快，不免期待起下一次的社團課。

所以很多事情要去體驗才知道是不是適合自己，張蔚覺得是自己之前盲目自大，放棄去獲得這種快樂的方式。

在體育運動上是這樣，在對待數學的態度也是這樣。

因為她慢慢發現了一個比較嚴重的問題，經過一年的時間，她不得不承認自己的數學水平並沒有提高到她期待的水平。

第70章 解決問題

她其實早就發現自己在解題的過程中思維非常的局限，而帕里斯就不會這樣，他想出來的方法很多時候並不是最優解，但是往往獨闢蹊徑。

張蔚知道，過不了兩年，帕里斯一定會超過她，而她還抱著自己以前的基礎在原地踏步。

她又去找了伊森老師，他以為張蔚找他還是想跳級學習，因為曼尼已經畢業了，她不需要在跟著新的畢業班再上一年數學課。

「對不起，伊森老師，我為之前的魯莽向您道歉，我是指插班上數學課的事。」張蔚態度很誠懇，她是這麼意識到了自己的問題。

伊森老師還是慣常的溫和：「不，不需要道歉，你跟上了他們的水平，甚至成績比他們優秀，並沒有造成我的負擔。」

張蔚有點不知道怎麼描述她這種以前通過大量的演練和模仿習得的機械性的解題能力，思考了一下，她說道：

「我發現了我學數學的時候有一個非常大的問題，就是我只能解決您講解過的問題，和書上出現過的同一類題型，也就是說我的學習是機械的，並不具備數學的學習思維。」

伊森老師聽完頓時嚴肅了起來：「你幾乎很少用我教授的方法，原因是那些方法你也沒有理解嗎？」

張蔚能說她當時是真的嫌他講的囉嗦嗎？她壓根就是選擇性的聽，一看就會的題型她根本就沒聽。

「沒有。」張蔚有些愧疚的低下了頭。

「你用的新方法不是你自己想出來的嗎？」

「不是，我是在速成的數學學習書上學會的，並不理解原理，只是會解題而已。」

國內的數學課本，到了初中以後，真的稱得上是某種程度的速成教材，聰明的學生才能學好，一半水平的只會模仿，反應慢些的就聽天書，張蔚就處在刷多了題機械模仿的階段。

「這確實是一個很嚴重的問題，這樣吧，我和莫里老師一起討論一下，看看怎麼幫你解決這個問題，」

「不過，你自己能意識到，並且願意承認自己的不足，已經很讓人高興了。」

他說完之後看到張蔚並沒有放鬆很多，拍了拍她的肩膀安慰道：

「沒關係的，你還有四年才畢業，我們能找到解決的辦法的。」

「謝謝伊森老師！」

張蔚沒有被安慰到，是因為她發現她還忽略了一個人，就是她現在班級的數學老師莫里老師。

樹葉老師走了之後，凱薩琳並不教他們數學課，而是換了一位年齡比較大的小老太太莫里老師。

可以說張蔚幾乎沒有跟她打過交道，因為去伊森老師班上上課是在樹葉老師在的時候就定好了的，她也沒有特地跟莫里老師說過這件事。

現在想來，她這樣對莫里老師不太禮貌。

而現在她出現了問題，又要麻煩她幫忙解決，張蔚有些無地自容，可以說這是她第一次為自己之前的行為懊悔。

放學回家後張蔚就來到後院，穿上了護具開始攀岩。