最後，一天下午，在琴房聽爸爸演奏時，她把視線投向了桌上的電腦，靈光一現。

翻書，是翻不出來的。但她翻過的書告訴她，二十一世紀是信息和技術的時代，信息技術就是先進生產力的方向。

她不懂信息技術是什麼，生產力又是什麼，但她知道，這台機器，或許可以告訴她答案。

於是，在這個成功獨處的夜晚，空調嗚嗚地驅散暑氣，半開的窗帶進晚香玉的氣息，而她，也成功開機。

探索新技術好像是小孩天生的技能，至少在她看來，摸索出檢索的頁面簡直毫無難度。

F、3、5、7、8。

她滿懷希望地點下搜索鍵，瞬間被浩如煙海的信息淹沒。

某種打字機的型號……

外國飛行愛好者的論壇界面……

機械鍵盤的型號……

航空公司的訂票窗口……

某個歐盟標準的名字……

專利號……

璩貴千找得腦袋嗡嗡響，向後仰倒，盯著淺灰色的天花板和古典玻璃罩燈發呆。

眼前殘影褪去，她煩躁地拿被子蒙住頭，決定先睡一覺再說，說不定夢裡就有新的線索了。

而在別墅的另一個套間裡，璩湘怡也正和丈夫討論著女兒的讀書事宜。

傅諧安慰來迴轉的妻子：「既然貴千想去上學，那就順她的意吧。」

前兩天傅爺爺和傅奶奶也和他說起，貴千對讀書學習這一些都很好奇，她沒提，但每次逐泓寫字時總是在一邊乖乖地聽著，叫她看電視都不去，更對大學校園又說不出的好感和憧憬。

上了年紀的老人對兒孫的教育沒有什麼要求，更是只想貴千開心。如果孩子想，那麼讓她去就是了，爺爺奶奶作為退休教職工，都還有附屬中學的名額能用呢。

但傅諧和璩湘怡就不得不考慮得更多了。

儘管醫生說女兒現在的情況只是失憶了，接觸同齡人說不定能夠加速她的恢復，他們還是著急又心焦。

貴千要去上學了！

這個認知把璩湘怡憋得團團轉，就像是明天就要開學典禮了，而她現在還沒買書包沒領書，沒拿校服也不知道自己到底讀幾年級！

傅諧就在旁邊跟她一起慢慢梳理。

首先是學校的選取。

讀什麼學校，私立還是公辦？或者乾脆去國際學校？

璩湘怡覺得不如直接上國際學校，一筆錢砸過去所有老師都得圍著貴千團團轉，作息時間也好調整，三點放學，別人去上補習班，貴千就放學回家玩兒，多好。

傅諧在一邊給她潑冷水：「國際學校將來升學怎麼辦？你捨得送貴千去國外讀高中、念本科？」

別說國外了，她連家門外都不捨得送出去。

於是作罷。

那麼就只能是在張怡萱已經給出來的名單里篩選。

不管私立還是公立，首先要學風紮實的，不能是什麼阿貓阿狗都要的學校，會帶壞小孩。

其次也不能是紀律嚴格、唯成績論的，讀書不能把貴千累壞了，本來就在養身體呢，可不能壓力太大。

距離倒不是問題，還有直升機……

但學校的條件也要挑一挑，連草坪都沒有的怎麼行呢，課間連走一走的地方都沒有……

食堂也不用看……他們可以給貴千送飯……

這麼一通篩下來，紙上劃掉了一大半的選項，兩人口乾舌燥。

「還剩下幾個？」

傅諧趴在床上拿過那張紙：「五所。」

璩湘怡嘆氣：「讓怡萱再做一輪背調，我們最後決定。」

傅諧點頭，把頭埋在了枕頭裡，這一連串的九中十九中十四中、師大附華大附北大附實在把他搞得頭暈腦脹，比記譜難多了。

但緊接著他就想到一個更重要的問題。

「讓貴千繼續讀初二？」

按照自然升學順序，是該讀初二了。

他一個軲轆坐了起來：「不行啊。」

成績突出與否倒不是他看重的事情，只是這段時間接觸下來，貴千顯然是個很要強又很敏感的孩子。

表現不好，她自己就是最難過的人，他們這些親人反倒是天天勸她沒事的、沒關係的、你最棒了。

雖然他對貴千有信心，這麼要強的孩子又天資聰穎，無論做什麼都能做好，這兩天跟他學鋼琴都進步明顯、一點就通。<="<hr>

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