上午最後一節下課鈴響起，朱翔宇一邊抖腿，仰臉看面前高大的男人, 「萬老師，手、機，我交了, 我能去吃飯了嗎？」

於此同時, 最後排那幾個方才湊在一起的男生誇張地哈哈大笑。

萬老師, 也就是前幾日放話說自己要平易近人, 跟學生當朋友的萬山朗。真是實踐教做人，現如今站在講台上，萬山朗看著學生這吊兒郎當的樣子，此刻真的惱火到了極點。

叫朱翔宇午休時間去辦公室找自己, 萬山朗忍著一肚子火，拿著教材和泡著胖大海的保溫杯，從五年級的教室出來朝辦公室走去。

這裡的教師少，每層樓一個小辦公室安置四名教師。下課回來的老師們陸陸續續都走了，鄒老師看到萬山朗沒有要走的意思，回來後就一直冷著張臉，笑道：「萬老師，怎麼不去吃飯啊。是不是我們班那幾個娃又惹你生氣了？」

生源少，一個年級難得湊齊一個班，鄒倩是五年級的班主任。原先支教的老師走了還沒新老師來，她除了本職的語文之外，還要兼任英語老師。萬山朗現在就在這個班上當助教，偶爾會按照進度幫忙代課。

聞言，萬山朗心力交瘁地擺手，「沒事兒鄒老師，您吃飯去吧。我會會這個小子。次次叫您幫忙算什麼。」

教室裝有固定鏡頭，平常還需要攝像跟拍，鄒倩面對旁邊的攝像還是有些不習慣。囑咐熊孩子再造反可以找她。

鄒老師前腳剛走，攝像也有事出去了，辦公室只剩下萬山朗。他翻出上午批改的英語作業，找到了專門分出來的那一疊。

這個班的學生大部分都認真學習，但總有那麼個別刺頭，作業不寫，上課還會胡亂接話搗亂。萬山朗第一次被鄒老師通知給孩子們上課時，認認真真寫了教案、備課、試講，結果因為之前跟班時和班上學生走得太近，太沒距離感，課堂上學生們也嘻嘻哈哈不把他當回事。

特別是以朱翔宇為代表的幾個。

萬山朗對著作業本上，小破孩子用鉛筆寫的「你當老師的樣子好搞笑，像條狗」幾個大字懷疑了一會兒人生，支教生活才過了不到一個星期，他現在已經有了點牴觸心理。

「……我以前要是這麼跟老師作對，傳老萬耳朵里，我今年估計正在準備中考。」

無聲嘆了口氣，萬山朗自己都感覺到自己身上的班味兒重得嚇人，端著保溫杯晃去外面透氣，在手機上點了幾下，撥通了電話。

那邊響了好一會兒鈴才被接通，萬山朗放下保溫杯，清了清嗓子，「餵？戒過毒嗎，怎麼忍住不找哥說話的。」

「……」

那邊好像沉默了一會兒，說：「一天定時定點三個電話，小萬老師很閒啊。」

一句話戳中了心事，萬山朗小聲說：「一點都不閒……」

這段時間每天都會通電話，聽到他一日啞過一日，裴行川眉心輕皺，已有猜測：「學生不聽話？」

「還行吧。」萬山朗含糊地蓋過，「就是有點累，忙著改作業、備課、做ppt、講課、勞動、家訪。」

「這樣…」裴行川寬慰道：「等你回來，給你接風。現在習慣那裡的生活了嗎？需要什麼東西我給你寄過去。」

「還有點不習慣吧。」 萬山朗想了想，「我這邊，下雨上廁所，還要撐傘。」

裴：「？？」

「你不信？」萬山朗小小驚呼了一下，越說越勁了，「真的！他們這裡的廁所是石頭砌起來的，沒有頂！我明天去把那個幻影同款星空頂拍給你看。」

裴行川想也不想：「婉拒。」

說完，他還冷漠地補充了句：「勞斯萊斯得告你。」

「哈哈哈哈哈。」萬山朗大笑，笑著笑著，看到遠處走來的一個矮矮身影，又有些笑不出來了。

朱翔宇顯然也看到了他，正貼牆根兒，自以為很隱蔽地往這邊過來了。

「……我像是學了個假教資。早知道再研究研究兒童心理學了。」萬山朗收回目光，很無語，又無奈。

他低著頭，用腳尖將旁邊一塊小石子翻來覆去碾動，有點沮喪地問裴行川：「如果你是老師，是專制型、放任型，還是民主型？」

「我？」裴行川思考了一會兒，「奴役型。」

「……哇偶。」

小萬老師嘆為觀止，突然覺得自己好像又行了。

進到辦公室時，他看見朱翔宇正鬼鬼祟祟翻他桌上放著的東西，聽見自己進來的動靜便趕忙站直了裝作無事發生。

萬山朗將今天交上來的英語默寫本攤在桌上，一句話都還沒來得及說，就聽見朱翔宇一臉八卦的笑，「老師老師，你剛在跟你女朋友打電話嗎？」