苦味仿佛從舌尖直達靈魂,仿佛整個人都沒有活著的氣息。
大部隊的禮堂里那叫一個佛光普照。
每個人都一副清(射ng)心(wu)寡(ke)欲(lian)的聖賢模樣,就連大隊長,一張國字臉,都聽成了囧的模樣。
宋軟這個缺德玩意兒,舉著個話筒,看著底下眾人心死如灰的表情,那是越講越快樂,越想越嗨皮。
她還主打一個零零後(前世版)老師撕傘行為,經常隔三差五講一半了突然停下,隨機點人提問:「我剛才說的這個草藥,保存的時候要注意什麼?」
被她抽到的人都麻了,支支吾吾地站起來,平日裡也是個橫行大隊的人物,這會兒弱小可憐又無助。
周邊的人那是低頭的低頭,目移的目移,別說本著鄉里鄉親的情分提醒了,生怕動彈一下叫宋軟這個煞神注意到。
最後宋軟宣布下課的時候,所有人發自內心地長舒了一口氣。
該怎麼形容那一刻的感受,像噴涌的地泉重開壓在上面的石塊,像被獵人抓住的野雞被解開了翅膀上的枷鎖,像你擠一個熟了的痘痘,白色的膿噗呲一下飆了出來,整個人由內而外散發出輕鬆和愉悅。
原本打算就直接拖著身心俱疲的身子、站起來趕緊撒開腿四散奔逃的,一轉眼看見宋軟抱著手臂站在台上似笑非笑,一雙眼睛烏溜溜在四處掃,像是在說「我倒要看看誰第一個走的」,整個人霎時間就頓住了。
靈魂深處的本能讓他們縮回了要逃跑的jiojio,乖巧地站在原地。
有那思路活的開始呱呱鼓掌,伴隨著殷勤的誇讚聲:「小宋老師講得好!」
「對對對,講得好,講得好。」
一瞬間,整個禮堂充滿了熱烈得幾乎掀翻屋頂的掌聲,歌舞昇平的近乎虛偽。
宋軟滿意地點點頭:「大家回去好好消化消化今天的內容,以後我路上遇見你們誰了,隨機抽查的啊。」
熱烈的掌聲一瞬間戛然而止,禮堂里一片死寂。
所有人的臉上都是這樣一副表情:
啊???什麼玩意兒啊???
第163章
二合一這和把狼招過來有什麼區別?……
不過這樣子的全隊補習班也並沒有像正兒八經上課那樣天天開,一是這就宋軟的個人惡趣味,啊不是,是宋軟個人無私奉獻的義務勞動,沒想把自己整得像上班一樣朝九晚五勞心勞力。
二是這片土地雖然肥沃號稱寶庫,但就算是國庫都是有限度的,更何況草藥的生長也需要特定的環境和條件,不像雜草似的一長一大片,這邊長得多的也就那麼十來種,幾節課的時候足夠講得清清楚楚明明白白了。
不過就算是這樣,也叫村民夠苦不堪言了。
本來他們這些地里刨食的,每天只要揮揮鋤頭干不動腦子的力氣活兒就行了,現在猛地叫他們上課抽背,就跟要逼殭屍跳霹靂舞似的,那叫一個艱難。
當然,殭屍被逼跳舞很痛苦,但你要不是殭屍,是一邊看殭屍跳舞的觀眾或者是搖鈴鐺的,那會很開心。
為難自己叫人抑鬱,為難他人叫人精神,別人的痛苦是搭建自己快樂的最好基石。
她們缺德的人就是這樣的。
但是對於殭屍們,劃掉,對於村民們來說,雖然學習很痛苦,但是你要是讓他們別來,那又是萬萬沒有人會同意的。
他們東風大隊的人熊是熊了點,但又不是蠢,這用屁股都能想明白對他們來說是個好事,還不用出錢交學費——這是最主要的——誰會傻不愣登地把好處往外面推呢?
而且眼見著就要開春化凍草長樹綠,第一波的草藥也要跟著露頭了,要是因為不認識錯過了,叫別人得去了,他們半夜能懊悔地把大腿拍斷。
大家就這樣一邊痛苦,一邊一節不落地上了每一節。
主要是宋軟這人有傘是真的撕啊,什麼「課前回憶上一課」「課中開火車」之類的操作玩得那叫一個利落,一個村兒都在這,大傢伙兒都看著呢,你要是回答不上來多丟人啊。
小孩子們也被抓過去聽——本來喜歡漫山遍野瘋的小孩子就是撿山貨的主力軍,更何況大人們自己聽得兩眼發花,能願意小孩子在一邊玩得瀟灑?
去,必須去!
當然了,他們不會直接這樣說,他們一般都是義正言辭地對著自家崽說:「小孩子多學點知識好,而且小宋老師倒時候也是你們的老師,你先去混個臉熟。」
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