他立刻蹲下用手去摸學生的鼻息，根本感受不到。

嚇得他猛地縮回了手。

「老於，這幾個學生好像死了。」

於老師立刻從後門進來，試探了幾個人的鼻息，確實都感受不到了。

於老師也被嚇到後退了好幾步，不知道是心理作用還是天氣緣故，讓他感覺後背涼颼颼的。

「是報警還是叫救護車？」歐老師忐忑地問。

於老師也害怕，這教室感覺太陰森了。

「我們先出去，打電話告知領導，把領導喊過來再說。」

讓領導來做決定。

「你說得對。」歐老師跟於老師去了教室外面的走廊上，立刻撥通了級長的電話，把情況一五一十地告知了級長。

級長在得知有五個學生死在了實驗樓里，頓時感覺天都塌了，趕緊上報給了校領導和教導主任。

今天學校只有一個副校長在，其他的幾個校長都去市里開會了。

教導主任和副校長以及一眾老師匆忙趕到，透過玻璃看到裡面的學生，覺得他們要大難臨頭了。

歐老師問：「陳副校，楊主任，怎麼辦？」

「救護車叫了嗎？警察叫了嗎？」

歐老師忙搖頭：「沒有，等著你們來了做決定。」

陳副校趕緊催促：「快叫快叫。」

「要去做急救嗎？」於老師緊張得都不敢看教室。

「萬一救不回來，破壞了現場……」

「你們確定都死了？」教導主任站在門口，也不敢貿然進去。

兩人紛紛點頭。

校長說：「那就不進了，讓警察過來看情況。」

鎮上就有派出所，也有衛生院。

十分鐘不到，警察和醫生就相繼趕到了，警察要先到一些。

聽說學校里死了五個學生，派出所里出了個看門的，其他的都火急火燎地趕來了。

民警進入現場後確認，確實摸不到呼吸和脈搏了，看樣子死了有一段時間，立刻上報。

像他們這種去市里要幾個小時的偏遠地區，交通不便利同時醫療也不便利。

本身就經濟落後，發展遲緩，再出這麼檔子事，從上到下不知道要有多少人要被問責。

死的還是學生，是祖國的花朵，一次還死了五個，民警都不是害怕死人，是害怕會影響他們鎮的發展。

鎮上的醫生來了後進去做了檢查，確認已經死了很久了，消息上報上去，由上級派人下來調查。

學校死人的事情鬧這麼大動靜瞞也瞞不住，一方面要安撫學生的情緒，另一方面也要緊急聯繫學生的家屬，通知他們孩子的死訊。

市局的人過來，已經是晚上七點多接近八點了。

派出所的民警在警察抵達之前，也不敢貿然進入現場，擔心破壞現場的證據。

現場由市局的刑警接手後，民警們就負責學校的安保。

不光是刑警來了，特警也來了，過來維護治安，確保學生們的安全。

經過上級領導的決定，學生們還是暫時集中在學校比較好，等情況弄清楚後，再安排車輛將學生安全地送回家。

刑警隊接手現場後，立刻對現場進行偵查。

「王隊，你過來一下。」

此次案件總負責人是市局刑偵隊的隊長，名叫王琦。

他穿好鞋套戴好手套進入現場，到痕檢身邊，問道：「你發現了什麼？」

痕檢舉起了一枚印章。

這個標誌他們都清楚這是什麼——審判者的標誌。

痕檢說：「這東西被塞進了五個人的嘴裡，我還在他們的褲子口袋裡發現了石頭。」

痕檢科長將發現的石頭一字擺開，「這案子還得繼續上報。」

「注意保密。」叮囑了一句後，王琦出了教室，去走廊角落往局裡頭打了電話，將案件往上報。

這個案件報到刑偵總局，已經是隔天早上的事情。

陸長風前腳到警局，後腳就被叫去了辦公室。

案子發生在西部比較偏的地方，案子報上來也沒說死因，只有一張現場帶有審判者的標誌的照片。