可事實上，她每天回家之後帶來的低氣壓，甘茯苓其實也不是全然不知道。

這天，余澄中午回家時，發現自己的書桌上多了一張倒著放的卡片。

她把卡片拿了起來，翻過面去。

上面赫然是甘茯苓的字跡。

她在上面很認真地，寫了一大段話。

【余澄：

我能感覺到你最近心情一直很不好，能夠猜到大概發生了什麼】

高三就是這樣難熬的日子，媽媽是過來人，在那個年紀也會有很崩潰的時候。不過，只要熬過去，總會雲開見月明。

人生也是這樣，大起大落。沒有人能夠一直如意。媽媽希望你能夠保持一顆平常心，不要太過在意自己的成績了。其實，媽媽也不求你大富大貴，只願你能夠平安健康就好。

當你覺得自己撐不下去的時候，想想自己當初的堅定、說起歷史時心裡由衷的快樂，還有和爸爸在一起的美好時光。

如果最後結果不好，其實也沒什麼關係。不是還有媽媽嗎？

媽媽會永遠為你托底。

愛你的媽媽】

余澄一字一句地讀著甘茯苓的這段話。

抑制了很多天的情緒忽然就控制不住了。

大顆大顆的淚水砸在卡片上，將幾處字跡打成朵朵墨花。

余澄連忙拿手心接著眼淚，避免把整張卡片弄花。

不管以後會怎麼樣，她都會永遠記住這張卡片的。

*

接下來的一兩個月里，余澄感覺自己的狀態有所好轉。

雖然她還是回不到巔峰時期的那個成績，但相較於那段走進了死胡同的日子，她好像在一點一點尋找著出路。

高考前的最後一個月，文一選出了學習成績最好的十五個人，重新劃成了三個學習小組。

余澄這次在這十五個人之列。雖然她是從第二小組掉到了第三小組，但自己也已經很滿意了。

這次劃分學習小組的目的，其實是有點「開小灶」的意味。

在其他同學都在上晚自習的時候，三個小組會離開教室去另一棟樓，在那裡與班裡的老師進行個性化答疑。

老師會回答他們提出的問題，也會針對他們每個人的學習狀態為他們提出建議。

答疑是在一個會議室里，余澄默默地坐到了離老師最遠的地方。

這一天的答疑科目是歷史。

余澄其實最不敢面對的，就是歷史老師。

她課外知識掌握的比較多，因此在剛上高二學習歷史時，可謂是基本上沒費什麼其他功夫，就能很順利地一直保持在班級前三位。

但高三下的時候她好像突然思路上就出現問題了。尤其是在選擇題上，好像就越來越摸不著頭腦。

結果就是，她的歷史直接從前幾名掉到了倒數前幾名。

余澄臉皮薄，有什麼問題，也不敢直接去找歷史老師。就怕看到她失望的臉色。

可這次，卻是不得不面對了。

歷史老師在回答完余澄提出的問題之後，看了看她，還是很溫柔地開了口。

「余澄，你最近到底遇到了什麼問題？為什麼會這樣？說出來，咱們一起努力解決。」

余澄的眼中一下子就盈滿了淚水。

她迅速把頭低下來，不想讓歷史老師看到自己剎那間就紅了的臉。

但哽咽的聲音卻是一點都掩蓋不住的。

「我不知道，我真的不知道......」

歷史老師嘆了口氣。

「那你能告訴我，你現在做題的時候，是什麼心態嗎？」

余澄深吸了一口氣，這才使自己能夠說出完整的句子。

「就是想著，自己一定要去把它做對。一定不能再犯那些低級錯誤了。不要不看時間，不要犯基本史實的錯誤，不要在一道題上糾結太久導致小作文寫不完......」

「這不對。」

歷史老師看向余澄，打斷了她。

「余澄，刮骨才能療傷。我知道你的問題了。你現在做題時的這種心態完全不對。」

「在做題的時候，應該關注題本身，而不是總想著自己一定要做對它。你這種關注點是明顯不對的呀。捨本逐末。」

她沒有再繼續長篇大論，而是簡短地做了結語。

「余澄，你好好反思一下。沒關係的，還有時間，來得及。」

隨後就又轉向其他同學，去回答他們提出的問題了。

余澄把眼淚擦乾，心裡卻始終想著歷史老師說的那句話。<="<hr>

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