為了不拖她的後腿，十一班的人很自覺地開始了學習之旅。

就連上課的老師也反映，之前上課學生沒激情，老師沒動力。

現在好了，學生不再懶洋洋的，還會和老師互動，這讓一直以來的老師們感覺到了欣慰。

虞梔梔心裡也很開心，她這也算是響應「名人效應」了吧！

不止是本班的學生，有時候重點班的學生也會找她探討新題，虞梔梔也很樂意幫忙。

就這樣，虞梔梔漸漸地被大家所接受，再也沒有人嘲笑她，貶低她，孤立她。

就連沈予桉都會請教她問題，沈家也經常出現兩人在大廳的沙發上。

一個講題，一個聚精會神的聽著，這樣一個和諧的畫面。

很快時間就到了高一上學期的期末考試時間。

虞梔梔因為上次月考的成績，這次被分到了最前面的教室。

裡面果然都是她陌生的面孔，想也不用想她也知道這個教室里都是每個班裡面名列前茅的學生。

這個教室里安靜如斯，老師還沒進來，但是沒有一個學生講話。

虞梔梔突然聞到了一股不同尋常的氣味，好像要上戰場一樣。

下午數學剛考完，虞梔梔正在收拾文具，她的椅子就被後面的人敲響。

她回過頭來，後面坐著一個嬌小可愛的女生，她羞澀的問道：「虞梔梔同學你好，我叫王瑩瑩，是八班的學生。」

虞梔梔把文具收回了筆袋，笑著點了點頭，「你好。」

王瑩瑩小聲的問道：「我可以問問你最後一道大題的第二問嗎？」

「當然可以，我算出來的結果是兩個函數圖像的所有交點個數有五個。」

「啊，竟然有五個，那我少算了一個，不過還是謝謝你告訴我答案。」王瑩瑩聽到她的答案有些失落，但還是禮貌的道了謝。

「不客氣。」她對於這道題還是有把握的，雖然有陷阱，但她跳出來了。

說完後虞梔梔找出一張空白的草稿紙，按照記憶把這道題的答案寫了下來，然後交給了她。

王瑩瑩拿到草稿紙的時候，驚訝的看著她，「真的太感謝你了，沒想到你人還怪好嘞！」

說完捂住了嘴，小心翼翼的說：「我沒有別的意思，你放心，學校論壇里要是再有人說你的壞話，我一定幫你罵回去！」

虞梔梔只覺得這是一個舉手之勞，但她還是很感激。

考完數學回到班裡，齊肅連拉著她對答案，周木川和何雪琳也湊了過來。

正當她講著的時候，班裡越來越多的人圍了上來。

同學A：「我初中時數學成績還可以，但是其他科就太拉了，這次數學卷子我做的十分認真！」

同學b：「我也是，考前的一個月，我每天都做一套數學卷子，就等著這次考試大展身手！」

同學c：「選擇題後面的我都是蒙的，大題也做出來幾個，就是不知道對不對。」

同學d：「我的底子太差了，雖然有好好複習，但這次的題真的好難，我都看不懂。」

......

虞梔梔最後沒辦法，把答案寫在了黑板上。

滿滿的一大黑板，她都不知道自己怎麼記下來的。

按照期末的慣例，他們是邊考邊講，這樣考完了，老師們差不多也都把各科的試卷講完了。

剛寫完沒多久，老劉拿著卷子就走了進來。

看了眼黑板，笑著說：「喲，這一看就是大學霸的手筆，倒是省了我的麻煩了。」

老劉說完，班裡發出一陣陣的爆笑。

緊接著，老劉花了一些時間看她的答案，時不時的還在本子上記著什麼。

過了一會，老劉抬起了頭，指著黑板上的一道題對她說：「虞梔梔同學，講講你這道題的解法。」

虞梔梔站了起來，有些疑惑的看著老劉，他指的這道題很基礎，沒什麼難點，為什麼要她講？

老劉也看出了她的疑惑，解釋道：「這次數學題出的有些難度，咱們班同學基礎不太好，這道題是個比較典型的，你的方法很好，可以分享給他們。」

虞梔梔這才明白，在她看來簡單的問題，對於十一班的學生是個難題。

最後她把這道題用了三種不同的方法講述，沒有什麼彎彎繞繞，就很直接。

雖然還是有人聽不懂，但她也盡力了。

第26章 哦！原來是衝著她來的

期末考試結束後，一放學虞梔梔就歡快的坐上了回家的車。

沈予桉一早就在車裡等，見她上來，拉著她就開始問問題。

「哎，你考的怎麼樣？我這有個題沒聽懂，你給我講講。」沈予桉把本子遞給她，急切的問道。

虞梔梔接過本子，看了兩眼，從書包里拿出筆，開始寫了下來，邊寫邊說：「考的還不錯，你呢？」<="<hr>

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