她只是不想浪費這個時間，哪怕到時候在學習比較難的數學知識時暴露她並沒有天賦，她也認了。

不過張蔚可以預想到兩種結果，一種是：樹葉老師允許她在上數學課的時候做其他的事；另一種是：學校允許她去上更高年級的數學課。

因為到了五年級，學生有一部分課就可以自由選擇了。

到了第二天中午，樹葉老師把她叫到了辦公室，又拿給她一張測試題。

張蔚拿起來一看，這次的題目比之前的難度大了很多，出現了簡單立體幾何和函數，相當於國內初中的內容，張蔚做的時間也比較長，有一個函數公式一時沒想起來就空了一題。

這次樹葉老師花了大約十分鐘才批改完，見到空題的地方她仿佛鬆了一口氣，這張測試題張蔚得了A-。

隨後她拿著測試卷出去了，不一會校長也一起進來了，她一進來就蹲下拍了拍張蔚的肩膀說道：

「薇拉，你真箇數學天才，你完全可以選7年級的數學課，但是現在有一個問題，」

她停了一下，又繼續說道：「高年級的教學樓在足球場的的另一邊，步行過去至少要花二十分鐘，這會影響你其他課程的學習。」

然後呢？張蔚抬頭用眼神詢問。

第28章 解決方法

「如果你願意的話，你可以暫時去上六年級的數學課，六年級的數學老師很多時候會有額外的訓練，當然，如果你不去的話，麗芙絲老師也允許你在數學課學習其他的知識。」

「好的，校長，我願意去六年級上數學課。」

張蔚只思考了幾秒鐘便同意了，她大學畢業後畢竟工作了好幾年，再鞏固一下基礎對她來說更好。

好在六年級的數學課時間和一年級是一樣的，這樣她只需要從一樓到三樓直接去上數學課就可以了。

然後她就被帶到六年級的數學老師辦公室去了，這是張蔚在學校見到的第二個男老師，社會學老師是第一個。

他叫伊森，是一個非常年輕英俊的男老師，看起來很斯文，眼睛是深邃的淺棕色，很符合張蔚的審美。

他看過張蔚那張試卷也有一絲驚訝，馬上就同意了校長的請求。

從明天開始，張蔚就可以到伊森班上來上數學課了。

朵拉和格麗絲聽到了這個消息，嘴巴張大的半天都沒有合上。

頓時讓朵拉喪失了去找樹葉老師的信心，她可沒有自信可以達到六年級的水平，所以就偃旗息鼓了。

晚上艾瑪在晚飯之後向全家人公布了這個消息，曼尼聽到之後臉色有一瞬間僵硬。

張蔚才後知後覺的發現，曼尼也在六年級，可是六年級有三個班，難道這麼巧？

事實就是這麼巧，「是去伊森老師班上嗎？」

曼尼帶著一絲僥倖問道。

「如果我沒有記錯的話，校長是帶我去了伊森老師辦公室，他是一位很年輕的男老師。」張蔚認真的說道。

艾瑪倒是很高興：「我還擔心薇拉到了學校不適應，沒想到和納米爾、曼尼都在一個班，這樣真是太好了！」

而被點到名字的兩個人心情都不是太美妙。

查爾斯也難得開口誇獎道：「薇拉真是優秀，如果有什麼需要的物品，儘管和我們說。」