女人邊上的男人慾言又止，起身出去了。

邊月面無表情看著對面的女人：“李晨豪媽媽，上個星期二，李晨豪在我的課上擾亂課堂紀律，我多次制止無果後，情緒上頭用衛生紙捂了他的嘴，課後我就向他道歉了，在次向您和孩子再次道歉。”

女人跳起來：“楊主任，這就是你說的師德榜樣，我的孩子那么小，她都敢用這麼不人道的手段對待，這以後還了得，我要看看你們到底怎麼處置她。”

邊月覺得耳邊仿佛掛著一隻裝在籠子裡的蚊子，橫衝直撞。她腦子裡斷斷續續地呈現著那天的場景。

李晨豪的習性很差，所有的科任老師都知道，班主任也是沒法子在最後給設了特坐，後面又因為家長不滿意挪到了前面。

那天從邊月一上課開始他便頻繁往後面轉頭干擾后座的同學，為了維持紀律，邊月好幾次中斷課堂。

最終讓她失去理智的是，她在舉例說到某個物品的硬度時，李晨豪沖他邊上的男生哈哈大笑著說：“你硬不硬啊？”

他的眼神裡帶著肆無忌憚的試探。

邊月站在一尺高的講台上，握著粉筆的手微微發抖。那一瞬她真的喪失了理智，腦袋被身體控制，一個箭步衝下去，在鄰座學生桌上抽了一團紙塞到李晨豪的嘴邊。

李晨豪似乎被邊月的舉動嚇到了，眼神里冒出一點慌張和難堪。

後面他安安靜靜再也沒有多餘的舉動，邊月冷靜下來後覺得心驚，她真的失控了，在一個心智不成熟的未成年人面前。

下課後她叫了李晨豪到辦公室去，委婉地道了歉。

這事就這麼梗在心上了，不管李晨豪的父母來不來，她對這份工作真正產生厭煩和恐懼。

楊主任把隔壁總務老師倒的茶奉到李晨豪媽媽手邊：“家長，你看這孩子也沒有受傷，邊老師也是事出有因，年輕老師在這種問題上技巧不成熟，我們批評教育，孩子等會過來該道歉道歉，別給孩子心理上留下陰影，這事也沒有你說的那麼嚴重。”

女人不依：“你就是這麼包庇你們的老師的，我要錄下來傳到網上，讓大家看看你們十一中噁心的嘴臉。”

楊主任不想激化事態：“那你想怎麼解決？”

女人被架住，她對這事本沒有什麼想法，兒子不光是學習上不成器，打小習慣差、多動，這些她不願意承認。自孩子上學，她沒少在老師那受氣，但是通常她是沒有理由叫板的。上周有天回來悶悶不樂，問了才知道，說老師在課上針對他，甚至對他動手了。

她氣不過，一通渲染，發網上徵求姐妹們的意見，收到了很多討伐老師的鼓舞，於是有了今天這麼一遭。

她聲音很高：“必須辭退她。”

楊主任拿起架子：“家長你也冷靜一下，你解決問題我奉陪，要是撒潑就不成了。我提個建議你聽聽，學校再通過班裡同學調查一下事情的真相，也不能光聽誰的一面之詞就下定論，一定不失公允給你一個交代。”

邊月沒有說話，她越來越沉默，早上起床的時候她瞥見鏡子裡人有些腫，是青白色，已經沒了剛畢業時的精氣神。

這時李晨豪進來，個頭不高，眼神定不住的一個男孩。他手背在寬敞的校服後面，站在了中間的茶几邊上。

邊月下意識地說：“你把手放前面。”

李晨豪媽媽聽了邊月的話，炸了：“你剛才這話什麼意思？”

邊月抬眸看她：“就是簡單的字面意思。”

李晨豪媽媽有點氣結，她想看到的並不是邊月現在這幅極其禮貌又仿佛置身事外的樣子，她要她慌張無措，為她隱身的丈夫和不聽話的孩子承擔責任，如果全都壓在她身上，未免也太沉重了。

楊主任走到李晨豪邊上，湊近他：“李晨豪，你媽媽說邊老師在課上侮辱打罵你了，有沒有這回事，你是怎麼跟你媽媽講的。”

李晨豪看了眼邊月，點頭又搖頭：“邊老師打......也不算打，她給我嘴裡塞衛生紙了。”

外面驟起的風並沒有要停歇的意思，反倒是天色越來越暗沉了，伴隨著絲絲雪沫，像是蓋了一張吸飽水的破棉被。

邊月起身，跟李晨豪拉開一點距離，在屋子裡人的注視下，鄭重其事地彎腰低頭，一字一句道：“李晨豪，對不起，由於我的不當行為，給你造成的傷害實在抱歉。”

李晨豪愣住了，眼神躲閃，他摳著自己手上的死皮，不自覺把手背到身後去，想起剛才邊老師的話，又默默伸到前面來。

楊主任完全沒料到邊月會來這麼一出，不過也好，他每天要處理很多學生之間的，家校之間的矛盾，就怕大家都軸著不願意低頭。