她在堂屋裡招待,讓衛慈上了茶水、果盤,地上還燒著倆個大炭盆,暖烘烘的,談事情也能沉得住氣。
李管事來之前,蘇喆已經給出了大體的合作框架和幾種模式,合作誠意很足,他也不敢跟顧歡喜玩商場上的套路,直接就都傾倒了一遍,然後就端著杯子,笑眯眯的喝茶。
他現在,更不敢小看這兩口子了,能拜孫鈺為師就燒高香了,誰能想到,人家還超額完成任務,硬是把一場不被人看好的拜師禮,搞得風風光光、轟轟烈烈。
昨天的事兒,已經傳遍了京城,但凡有點人脈的,都聽說了此事,除了對許懷義的好奇和欣賞,就是對孫家的羨慕,白撿一個好徒弟,還得了那麼多稀奇禮物,出盡了風頭,事後,聽說還有人專門去孫家看那兩盆假柿子樹。
不過眾人最想看的還是那幾本書,但孫家給拒絕了,如此一來,便更是吊足了眾人胃口,無疑也放大了那幾本書的價值。
書,越有價值,這兩口子就越不凡。
難怪他家七少爺,鄭重叮囑,一定要恭敬待之,千萬別耍小聰明,也別玩心眼兒,寧肯少賺錢,也要誠心結交這對夫妻。
顧歡喜不知道他的內心戲這麼豐富,略微琢磨了下,就定下了合作計劃,蘇家負責建作坊招人生產及銷售,他們只出技術,占的分成,也不需要三成,兩成足夠,後續,技術更新問題,也由他們夫妻負責,一季度,至少拿出三個新花樣來,以免客人審美疲勞,造成生意下滑。
李管事自無不可,當場簽了協議。
隨後,顧歡喜跟他提起村裡的劉木匠一家,送給孫家小少爺們的玩具,都是他們親手打磨的,手藝精湛,人品也可靠,不過,他們並不想給誰家打工,自己乾的話,銷售又是個問題,所以,能不能作為蘇家的一個小分作坊,幫著加工產品,蘇家再回收,這樣兩方都皆大歡喜。
李管事想了想,同意了,這不算啥大事兒,他還是能做主的,就相當於多了一家不需要少爺發工錢的人,給少爺幹活兒而已。
顧歡喜見他點頭,心裡鬆了口氣,原本劉家想跟許懷義合作,但許懷義得去上學,哪有空再操持旁的生意?都推給她,她也不能總往外跑,連豆腐坊都快外包出去了,她可不想再開發新項目了,如今有蘇喆接手,那是再好不過。
背靠大樹好乘涼,能跟蘇家搭上線,劉木匠一家,只要手藝沒問題,不管造出啥來都不愁賣了。
這可比跟著他們兩口子有前途多了。
李管事離開時,她讓衛良帶著他去跟劉木匠談,不出意外,劉木匠高興的應下來,過後,還特意來感謝她,沒給她送東西,而是把給孫家造的那些玩具,又弄出完整一套,全部搬來,送了顧小魚和阿鯉玩兒,把兄妹倆給牢牢拴在了屋裡,都不捨得出門溜達了。
顧歡喜也沒閒著,得空就抄書,原主父親的書,除了科舉用書,便是他自己寫的一些遊記之類的書,倒是不用炒,稍作整理就行,但房車裡的書,都是後世的版本,沒法正大光明的拿出來看,就只能借她的手遮掩。
等到,江先生讓顧小魚把印刷出來的《弟子規》和《幼學瓊林》轉送給她的時候,她也把《增廣賢文》給謄抄完了。
這本書也是啟蒙讀物里比較有價值的,集結了從古到今的各種格言、諺語,經過很多人的不斷增補,內容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理,幾乎無所不含,而且,語句通順易懂,很適合孩子們藉助此書,缺席各種人生哲學,以及處世之道等等。
抄完後,先那給顧小魚看。
顧小魚一看,便再也丟不開手,看的廢寢忘食,玩具都失去了吸引力,對知識的那種渴望,每每都讓顧歡喜感慨不已。
後世的孩子,都得逼著去上學,天天盼著休息放假,但古代的孩子,卻正好相反,十分珍視讀書的機會,頭懸樑、錐刺股,一點不誇張,顧歡喜不止一次反思,造成這兩極分化的根本原因在哪兒,難道僅僅是因為古代讀書的機會難得?
而後世普及了,所以人們才不珍惜?
第310章 安置妥當二更
顧歡喜拿到新印刷的《弟子規》和《幼林瓊學》後,就又讓人買了幾本,送到了村裡的學堂里,讓那兒的孩子輪流著抄寫,他們眼下學的《三字經》、《百家姓》、《千字文》,基本也都是手抄的,很少有捨得去買原版書看。
升米恩、斗米仇,她倒是有錢能每個人送一套,卻不想開這個頭。
親手抄寫的,更顯珍貴。
饒是這樣,村里人知道後,也很是感激了她一番,扈夫子更是對人宣揚她的義舉,為她拉了不少好感。
而這時候,莊子上的房子也終於都拾掇利索了,提前去燒了一晚上,炕烘乾了,鋪上厚實的稻草,躺上去一點不難受。
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