但是，保姆本人並沒有那麼善良，她其實在跟小孩的爸爸偷情。他這次並沒有去撈什麼，淡淡地冷笑一聲。

小孩很傷心，告訴了他的媽媽。媽媽也很傷心，就去質問他的爸爸，去質問保姆。小孩對他媽媽說，你們離婚吧，我以後會養你的。可是他的媽媽不肯，因為他的爸爸做生意，比較有錢。媽媽只能做到去威脅、羞辱、趕走保姆。保姆不堪重負，就自殺了。他把涼透的萵苣吃掉了。

小孩又沒人照顧啦。他開始學著自己照顧自己，但這個時候，媽媽的弟弟，也就是小孩的舅舅上門來求助了。他拿起一塊金燦燦的甜玉米，然後順便把鵪鶉蛋吃了。

她「欸」了一聲，捨不得地憤憤：你幹嘛把鵪鶉蛋吃掉！

他頓一下，說已經冷透了，再冷下去就會難吃。

她去火鍋里找了

一個鵪鶉蛋，小心翼翼埋進自己溫暖的川崎醬碗裡，但讓它露出頂上半截，可以呼吸空氣。她說：繼續吧。

……舅舅小時候不喜歡學習，便主動地提自己去外出打工，供媽媽讀書上大學。舅舅去外面當學徒，做拉麵，做飯很有一手，深得師父的信任，聽說差點就要他娶自己的女兒繼承麵館大業。但後來有一天，他忽然說自己不幹了，他要去攝影，成為第二個斯特里克蘭。他把川崎醬薄薄一層塗在玉米上。

然後他就把自己為數不多的積蓄敗光了。以前的麵館女兒早已嫁人，麵館也被他人繼承。他一時找不到工作，還窮到付不起房租，就暫時來找他姐姐住幾天。

小孩這時認識了舅舅。那時小孩剛上初一，媽媽提醒小孩，舅舅人挺好的，但別被他帶跑。小孩一開始很疑惑，直到發現舅舅無時無刻不在發揚他那點理想主義的光芒。他嘲笑小孩老大不小了只會煮泡麵，包圓了小孩的一日三餐。他會做各種面，刀削麵，拉麵，寬面，蝴蝶面，還有各種湯底，澆頭，配菜，紅燒肉，大排，魚片……他偷看了小孩的作品，說這不是很好嘛，都打動他了。陳憐，你知道自己的作品能打動別人的感受嗎？真的很幸福。

舅舅還總是給小孩講他年輕時走南闖北的故事。照片被一家有名的雜誌社採用了，他得到一大筆錢，就去一直想去的小酒館裡喝橘子酒。他總是強調那酒多麼多麼好喝，把酒館主人都喝成了朋友，還把小孩帶到那酒館前，指給他看，但又強調小孩還沒成年，不許去酒館，非常可惡，讓小孩一度很渴望去嘗嘗味道。

小孩想自己這一生一定要去寫作，不得不去寫作。他在舅舅的鼓勵下去投稿了，雖然沒有成功，但舅舅說這是他人生中第一次投稿，不中很正常，可以繼續修改，他自己每一次投稿也不知道要多少次才能成功。所以小孩就一邊學習，一邊抽時間寫作。

可是後來，媽媽發現了小孩的作品。小孩很天真地說以後想當一個作家。媽媽非常憤怒地找到舅舅，狠狠扇他巴掌，說如果你真的心裡有我這個姐姐，如果你真的愛你的侄子，你就不該讓他走你的老路，過你那種房租都交不起的日子。舅舅卻發揮了他一貫的理想主義精神，告訴媽媽，她永遠不知道日復一日燒同幾個菜，那種熱情和生命力被磨滅的感覺。

舅舅問小孩，你自己選，你要選哪一個。小孩問為什麼不能都要啊，舅舅說一個人的精力是有限的，你如果無法成為控制時間和自我的強者，就無法在一件事上取得突破。可是你這個能泡泡麵就不去做飯的懶傢伙能做到嗎？你只適合一心一意做一件事啊！況且，為什麼非要急急忙忙榨乾自己，無所事事難道就不重要了？

……但小孩是一個只會煮泡麵，物質上沒有受過缺乏的傢伙，他覺得自己要「活著」都費勁，還談什麼「生命力」。他那天支持了媽媽，但告訴舅舅他不會放棄寫作的。可這好像無濟於事，舅舅大概是傷心了，晚上就離開了小孩的家，說是去西藏拍雪，但再也沒有回來。舅舅趕上了暴風雪，失蹤了，到現在還沒找到，只是在客棧留下了他的相機。那是他最珍貴的東西，如果不是死亡，他一定不會落下的。所以，我……小孩想，他舅舅大概是死了。玉米這時被吃掉了。

但小孩還在生活。他堅持著寫作和計算機。小孩其實只是小學時因為數學比較好，才莫名其妙被推入了計算機培訓班，開始了與它的不解之緣。小孩成績很好，沒有誰會拒絕對自己好的東西，因此他還挺喜歡學習，覺得解題很快樂，直到高中，小孩加入了計算機的競賽班，才發現，欸，事情不太對勁。

比自己優秀的傢伙太多啦，而且競賽班裡需要一直競爭，一直比較。學習變得不快樂了，小孩就覺得，人的生活本不該這樣。