後排新增一堵人牆讓本就不寬敞的後門口更加擁擠，不過對方沒擋道, 所以許向暖只瞥了眼，腳步沒停。

也就是在她收回視線的同時，嘈雜議論聲中忽而冒出兩個字, 咬得格外重。

許向暖腳步一滯。

「親密」？

誰和誰親密？？？

許是不久前籃球場上小學妹的安利熱度還未完全消退，又許是剛才不經意的一瞥讓兩人在她這裡又刷了遍臉, 總之, 許向暖自動地、斷章取義地、不假思索地, 將「親密」的帽子扣在他們二人頭上。

每日同出同進，兩人也算是她看著熟識的，要真有什麼情況她能不知道？！

她不動聲色往後門口挪了些，緊貼著後牆, 機敏地將耳朵豎起來, 默默關注事情的後續發展。直到宋時義正言辭解釋完畢, 她才舒了口氣。

就說嘛，兩人純友誼。

他們四個都是好兄弟、好姐妹, 關係好不是很正常麼。

她聽得過於專注，卻沒有小學妹不受驚擾的神功, 以至於一碰就驚，一驚就動，頭不幸地撞在牆上。

辛曉婷被她的詭異舉動驚出連鎖反應, 下意識縮回手，「你的頭……沒事吧？」

「沒事沒事，」許向暖很堅強地用劉海遮住鼓包，臉上帶著無所謂的笑, 「我頭鐵。」

辛曉婷：「……」

「那好吧。」辛曉婷看著就疼，眉頭微蹙，但她選擇尊重當事人的感受。

「話說你剛杵這幹嘛呢？」她轉而問。

許向暖：「嗯……」目光在教室里環遊，抬頭的瞬間忽而有了點子，於是指著後黑板說，「我欣賞黑板報呢。」

辛曉婷順著她的目光看過去，上一期板報主題是「七校聯考優異表彰暨反思總結」，而許向暖駐足的地方，剛好正對班級前十名的光榮大榜。

她沒記錯的話，上回許向暖好像是十一名。辛曉婷瞬間理解。

「過去的就讓它過去吧，別灰心，人要向前看。」說著在許向暖肩頭輕撫，手法與給寵物順毛無異。

她指著榜單最上方，一度讓許向暖以為她要押寶她，可對方卻說——

「上次你可能只差一點點，但下次可能差的就不是一點的問題，這時候你會發現其實上次也挺好，人生就是這麼反覆無常，在不斷突破下限中接納自己。所以說啊，心態一定要放好。」

說完又在她額角輕撫兩下，把人撫得一愣一愣。

許向暖：「？？？」

這是開導她還是咒她呢？

上課鈴打響，梅芳走進教室將聯考答案和閱讀資料發下去。

她知道剛考完大家還比較浮躁，所以晚自習貼心地安排了相對輕鬆的任務。

雖說語文答案沒什麼好對的，但資料發下來，一班卻難得沒被閱讀素材勾引，選擇先對答案。

對於已經崩了五科的人來說，再崩一科也無妨，而那些其它科目發揮不錯的，也迫不及待確定最後一片木桶板子的長短。

祝池剛打完一個勾，翻面，毫不猶豫打下兩個叉，接著再往後翻。對答案就真只是對答案，一套動作像是沒有感情的改卷機器，仿佛判的不是他的試卷。

等他把所有選擇對完，又重新翻回第二頁。

現代文閱讀2選擇兩個全錯，有點離譜，祝池不自覺擰眉，掃了眼簡潔到只有一句話的解析——

只講正確選項為什麼對，不講其它選項錯在哪兒。

……

不懂，沒悟，理解不了。

這是篇小說閱讀，選擇題出得很主觀。

話似乎有毛病，因為通常情況選擇題屬於客觀題，但現代文閱讀2的選擇顯然是個例外。它頂多占一半——客觀地規定答案，主觀地講解答案。

所以祝池很清楚，這種題就是梅媽講也未必講得明白。

命題人的想法和他不同，和老師不同，和作者本人也不盡相同，思想的多元性決定了你無法完全理解某一方的感受。

這麼說來，好像是個無法破解的怪圈。所以只能硬生生拽著思維，往所謂標準答案上靠麼？

倒也不是。

如此心有不服，下次照樣會錯。

他能想到的最好的辦法便是聽取多方意見。