尺綾的聽力像被水浸泡籠罩起來，他抬著頭，耳朵朦朦朧朧的，聽不清老師接下來說的話了。當然，老師也沒說幾句，就轉身離開了。

尺綾懵懵地走回班級，小朋友們都在打鬧說話。楊昊開始抄起生字，一遍還和他的朋友抱怨，嘴裡帶著幾個稚嫩的髒字。

尺綾坐在座位上，低頭看自己的手指，在昏暗的地方摳著指甲。耳邊充斥著吵鬧聒噪，他看了一會兒手指，側抬頭看班級，小朋友們說話、打鬧，情緒是那麼飽滿。

他重新低頭，突然不想哭了。

他上了幾節的課，沒多久，就去食堂吃飯。飯菜淡淡的，沒什麼味道，有一個小朋友把飯菜打翻了，在原地嚎啕大哭。

阿姨很快過來掃了地，這似乎不是一件大事，小朋友卻哭得撕心裂肺的。尺綾在旁邊吃著飯，不同於其他小朋友的關注議論好奇，他一聲不出。

接著是睡午覺。他窩在被子裡，就這樣側身躺著，什麼都沒想，孤獨感也沒找上來。

裝眼淚的池子像是枯竭了，一滴都流不出來，尺綾感覺有一點奇怪，原本濕潤的內心變得乾巴了，正如他的指甲蓋一樣乾燥。

他翻了個身，繼續看自己的手指甲，他不知道有沒有人曾經誇過他的指甲蓋好看，他數著指甲上面有白白的小月牙，豎豎的紋路。他翻來覆去地看。

巡視的生活老師看到他的動靜，快速走過來，輕拍他的被子，用氣音厲聲警告：「睡覺！」

尺綾放下手指。

明明不覺得孤獨，也不覺得悲傷，尺綾重新窩在被窩裡面，被子蓋住了他的半張臉，他能明顯感覺到呼吸的熱氣。

熱氣在回彈，蒙住他的臉。尺綾覺得自己的心裡好像掉了一塊，空蕩蕩的，雖然學校不好也不壞，但他依舊覺得自己和學校不太適配。

唯一值得誇讚的是他今天沒流淚，一想到這，尺綾覺得自己應該要有一點高興，自己的病應該是已經好了吧。

尺綾這樣想著，突然，一陣閃電似的感覺鑽入他的後脊，咻地一下占據身體，尺綾眼淚不自覺被推著湧出眼框。他側頭埋進枕頭裡，試圖把眼淚憋回去。

不能哭，不能哭，哭了就要失敗了。

為什麼是他。

為什麼偏偏他和其他小朋友不一樣。

他想轉移注意力，但很可惜，他還是控制不了自己，眼淚嘩啦啦地流。尺綾只好想，那就哭一會兒吧，哭一小會兒。

他沒辦法，只得接受自己，像一條鹹魚躺在床上，眼淚斜斜流下。那就不告訴哥哥就好了，尺綾想，反正哥哥也看不到。

第34章

尺綾蹦蹦躂躂地跑回車內, 前來接他的尺言摘下墨鏡，目光探出窗外。

尺綾放下書包爬上車，書包裡面沉甸甸的, 啪嘰一聲壓出下沉的印, 他立馬邀功：「哥哥我今天沒有哭哦。」

「噢, 」尺言驚訝地睜大眼睛, 像是流露出了讚賞的鼓勵，然後又略帶思考點點頭。

尺綾佯裝高興地玩書包，他認為哥哥大概率已經信任他了。

也可能看穿他的謊言了。尺綾又想。

但沒關係，只要給自己足夠多的心理暗示, 自己把自己騙過去，假的就能變成真的, 尺綾在內心咬緊牙關。一定可以。

今天在班級群里，班主任發布了沒有寫作業的學生名單，尺綾是其中一個, 但是哥哥沒有告訴他。與此同時, 也有好消息，老師今天沒有向哥哥投訴他又哭了，這讓他的話語增加了一層可信度。

今天他這麼努力, 又這麼艱難，當然要好好鼓勵自己。尺綾一回到家, 就打開電視, 連續換三個台, 看三部動畫片, 一直看到吃飯的時候才肯放下遙控器。

動畫片非常好看, 結尾勾得人心痒痒的。尺綾滿腦子都是下一集的預告，在飯桌上也把西藍花錯當成動畫片的人物, 浮現出幻覺。

吃完飯後，時間已經晚了，哥哥出門工作，他自覺地上樓洗澡，躺下睡覺，準備為迎接下一日的不要哭挑戰而養精蓄銳。

加油，尺綾！你一定可以的！

他會成為一名合格的小學生，讓哥哥！讓老師！讓他的朋友們都驕傲的小學生！

第二天，好學生預備役尺綾，再次榮登不交作業名單。